2015年12月18日 星期五

【走味的蒙特梭利教室】

蒙特梭利教室中,專注於工作,行為自由,思考獨立的孩子,是教室最美的景象。

離開教室後,我們無法忘懷這些認真的孩子,我們想深入瞭解這間教室到底蘊含什麼特別的元素?為什麼孩子能自在悠遊其中茁狀成長?為什麼孩子們顯露出沈穩與自信的神情?為此,我們重新學習認真進修,走進蒙特梭利這美好的世界。


進入蒙特梭利世界
是我們深思熟慮後的決定


但是順利通過考試拿到證書回到教室,卻慢慢⋯⋯慢慢⋯忘了孩子的需求。你們為孩子佈置一間蒙特梭利教室,但卻給予孩子不少限制,不願孩子參與⋯⋯⋯

問:「為什麼孩子不能幫忙佈置餐桌?」
支支唔唔回答不出來
問:「為什麼孩子不能自己盛飯倒水?」
回答:「孩子不知道自己要吃的量,他們不能自己盛飯!」「孩子自己倒水會打翻,他們不能自己倒水!」

午餐時間到了,孩子坐在已被老師佈置好的餐桌前,安靜等待老師發下一碗碗盛好的飯。這樣的用餐環境有棉質桌布,不銹鋼湯匙與瓷碗。只是少了孩子參與服務,學習覺察自我需求,練習為自己負責。看起來像是一間蒙特梭利教室的蒙特梭利教室,就精神上與本質上這不是一間蒙特梭利教室。


進入蒙特梭利世界
是我們深思熟慮後的決定

請相信孩子
請給孩子機會
請不要怕麻煩
別讓自己離蒙特梭利越來越遠

共勉之⋯⋯

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