2016年10月3日 星期一

【mon chouchou蒙特梭利親子教室 】別相信陌生人


早晨,忙著在料理台上切洗今日的點心

不久樓下傳來熱閙的說話聲

那熟悉的聲音代表時間快到了
我加快速度分配所有的食材
準備迎接美好一天的開始



突然所有的聲響都消失了

寧靜的空氣中瀰漫著不對勁的氣氛
待工作告一段落後
下樓尋找那熟悉的熱鬧聲



清晨的街道上行人很少

門外只有一位媽媽和小小孩


我們今天的第一位新同學到了

但是他站在門外遲遲不願進來


媽媽陪著他在屋簷下走來走去

看看路過的小狗和馬路上的汽車


我們跟他:「這裡很好玩喔!」

問他:「要不要進來?」


他望著門內

對我說的話感到懷疑
他很認真的對我搖搖頭
微笑的拒絕我們好意的邀請



從門外往裏看

是完全看不出有什麼好玩
孩子的舊時經驗告訴他
這裡像是媽媽的天堂
而且媽媽不小心走進去後
會待很久很久不願離開的無聊地方
怎麼會好玩?



勸說無效,心想不能小看孩子

孩子也了解凡事要眼見為憑的道理


所以,我拿出澆水器

對著孩子:「我們去裝水來澆花好嗎?」
孩子聽到「水」眼睛都亮了
心甘情願的跟著我進來



但是樓梯走到一半時

孩子猶豫了
不肯再向上走



我只好拿出一個大陀螺



孩子遠遠的不動的

看著這個陌生的大人與陀螺
心裏盤算著這個人的話可以相信嗎?
又想到自己怎麼如此沒有原則竟走了進來
現在退也不是進也不是
該為了一個陀螺再繼續往上走嗎?
上面會不會又是媽媽的另一個天堂?



聰明謹慎的孩子站在原地

還是沒有向上走的意願



陀螺的魅力太低無法對孩子產生影響力

我順手再拿出一個每個家庭都有的家用電話
孩子看到電話後眼神的光采又出現了
他開心的向上走
看見了這個隱藏在迷亂城市中的兒童小天地



他喜出望外的脫下鞋子

迫不及待的探索豐富的環境
忙碌的晨光時間過的很快



下課後問看起來很疲憊的新同學

「下次要不要再來?」
他微笑滿意的點點頭:「好」



我也不是陌生人了

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