早上孩子進到教室，第一個要做的工作是蒙特梭利日常生活工作中「照顧自己」，孩子將書包內媽媽準備的衣服，一件一件拿出來放進自己的櫃子中，再關上才算完成這個工作。
禾禾的媽媽準備的衣服太多了，衣服一直掉，禾禾原本很有耐心撿起來，之後開始跺腳生氣.........
地球有五大洲，最漂亮的國家台灣在亞洲。蒙特梭利教室有五大區，最重要的區域是「日常生活區」。
蒙特梭利博士設計許多工作中，「日常生活工作」對孩子的影響最深層且長遠。「日常生活工作」對孩子的幫助包括智力、意志力、獨立性、語言、自信、動作及自我價值感。
禾禾放衣服的過程中，遇到了一些小挫折，雖然生氣跺腳，但是他還是找到方法努力去完成這個工作，在這個小小困境中禾禾慢慢累積內在自信及意志力的能力。
相反的，如果禾禾在面對挫折時，成人馬上介入，給予協助，禾禾就失去獲得這股內在對自我能力堅強信念的機會。
自我價值感及意志力能力的發展在日常生活工作中，孩子可以輕易獲得；但是需要適合的還境及可以接受孩子在做家事過程中可能會出現小小不完美的父母。
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