誠誠發燒了，媽媽接到電話急忙到學校接誠誠，到了學校，誠誠看到媽媽很高興，馬上飛奔到媽媽的懷抱裏。媽媽問：「誠誠媽媽帶你去醫院好不好？」很不舒服的誠誠搖著頭說：「不要！」媽媽繼續問：「生病要去醫院看醫生好不好？」誠誠的聲音提高半哭的說：「不要！」媽媽不氣餒繼續問：「爸爸在門口等我們，我們坐爸爸的車去醫院好不好？」誠誠開始大哭説：「不要！」媽媽接著說：「哥哥也在車上大家一起陪你去醫院，坐爸爸的車好不好？」雙手已經放在嘴巴裏哭的説不出話的誠誠用力的搖著頭。媽媽無奈著看著大哭的誠誠，不知如何是好！
學齡前的幼兒教育又稱啟蒙教育，18世紀德國哲學家康德為啟蒙下一個著名的定義，他說「啟蒙是人們由其自我負咎的未成年的出發點，未成年表示無力在無他人引導下運用自己的理智。」
沒有成人的引導，孩子沒有能力使用理智的方式去處理事情，決定事情。沒有能力的孩子需要有能力的父母，幫助他引導他，但是看醫生、吃藥、刷牙及坐爸爸的車需要給孩子權利決定嗎？
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