被成人偷走的九十九個世界都不重要了，只希望每個孩子都能~平安長大

被成人偷走的九十九個世界都不重要了，只希望每個孩子都能~平安長大

Yolanda&小小孩的美好生活

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孩子有一百種 

有一百種語言 

一百隻手 

一百個想法 

一百種思考方式

玩耍方式及說話方式

總是有一百種聆聽的方法

驚喜的方法和愛的方法

還有一百個開心 

去唱歌、去了解 

一百個世界可以探索 

一百個世界可以創造 

一百個世界可以夢想

孩子有一百種語言 

（以及一百、一百、再一百）

但他們偷走了九十九種

學校與文化 

把頭腦和身體切開

他們告訴孩子

別用手想 

別用頭做 

只要聽、不要說 

了解的時候不必喜悅 

愛與驚喜 

就留給復活節和聖誕節

他們告訴孩子

去發現一個已經存在的世界 

那是孩子原本的一百個世界 

卻被他們偷走了九十九個

他們告訴孩子

工作和玩耍 

現實與幻想 

科學與想像 

天空與大地 

理智與夢想 

這些事 

不能結合在一起

因此他們告訴孩子 

沒有一百

孩子說

不，一百就在這裡

~ by Loris Malaguzzi

【蒙特梭利教室】畢業典禮

Yolanda&小小孩的美好生活

最近許多朋友不約而同都在準備孩子參加畢業典禮時要穿的衣服，孩子的第一個畢業典禮，成為全家的大事也是家中的喜事。媽媽們四處借領帶、領結、洋裝或上網搜尋購買，給孩子試穿⋯⋯⋯⋯看著興奮又忙錄準備衣服的媽媽，孩子也慢慢覺得畢業典禮好像是一個重要的典禮。

服裝可以規範一個人的行為，平日跑跑跳跳的孩子，穿上襯衫、西褲、小洋裝後，走路的步伐變小，言行舉止看起來優雅且不同於平日的毛躁。這些穿上正式衣服的孩子們，會不斷的看著鏡子中的自己，擺出各種優雅的動作，他們調整自己的笑容，從鏡子裏發現不一樣的自己，原來自已也擁有某些平穏的特質。在服裝的約束下孩子看到另一個潛能無限的自己，服裝對孩子的影響力不容忽視。

優雅及禮儀是蒙特梭利日常生活工作之一，因為它很難真正被設置成一個工作，所以孩子只能在日常生活與人互動及參與各種活動中一點一滴慢慢累積。

當孩子參與節慶文化活動時，外在展現的肢體動作及說話方式，是優雅及禮儀的練習；同時，內在看不見的部分也正在進行禮儀的分類與記憶。這過程，服裝是另一種最佳的輔助工具，它能提醒孩子如何展現合宜的動作；也幫助孩子分辨了解服裝與各種活動之間的關係。

運動時身體要能自由伸展，如果孩子穿上緊身牛仔褲或有扣子的休閒褲去運動，他一定會抱怨的對妳說：「媽媽，這件褲子太緊了，害我今天跑步跑很慢，我下次不要穿這件褲子去運動。」

孩子對於自己在活動當下，穿上不合適的服裝是有感知的。他們其實願意學習有關服裝與禮儀的各種相關知識，只要父母重視且願意告訴他們！

畢業典禮時，當孩子想穿T恤、運動褲去參加時，為了不讓孩子站在台上，才發現自己與別人不一樣，請認真的告訴孩子：「這是一個重要的活動，要穿正式的服裝！」

正式的打扮有重視的隠喻

隨意的打扮有輕率的隠喻

在重要的場合穿著得體的服裝

是尊重主人也是尊重自己的外顯禮貌

Yolanda&小小孩的美好生活

【孩子小餐桌】餐具

蒙特梭利師資培訓課程中，我的老師們不斷提醒我們，給小小孩使用真實器皿有多重要，因為塑膠製的餐具有塑化劑、美耐皿餐具有三氯氫氨 劣質不鏽鋼餐具有重金屬，這些成分如果日積月累會對孩子的健康造成不小的...............

但是大多數的父母在選擇小小孩的餐具時，因為擔心瓷器會破掉弄傷孩子，所以給孩子塑膠製、美耐皿或不鏽鋼的餐具。

這些餐具重量輕小小孩的動作控制差容易打翻，打翻又會被罵，被罵久了又討厭吃飯........

Yolanda研究及觀察許多器皿，覺得Dansk的這一款鍋子，尺寸大小很適合當成孩子的餐具。它的重量很重不容易打翻，柚木把手方便孩子握著，不論是吃抄飯、湯麵、抄麵、水餃或綠豆湯、豆花等使用，都很適合。

我的使用心得是，它的弧口設計不佳，因為在倒各種液體到柸子或湯碗時，會滴的到處都是，非常不適合被當成湯鍋使用。

橄欖木餐盤則很適合放上各種小點心，它的重量很重，小小孩使用時也不容易打翻。橄欖木餐盤的紋路好美，媽媽喝小酒時放上起司也很適合。

媽媽與孩子生活好物~親子生活市集

  

孩子生活大小事~Yolanda&小小孩的美好生活

【蒙特梭利教室】雨後

夜晚一陣大雨過後

花園地上低窪處

積了不少水

平日被媽媽要求衣著乾淨整齊的孩子們

在做完運動後

興𡚒的奔向水窪

雙腳輪流用力的踩水

當水花濺起的那一刻

他們大叫互相對望大笑

全都忘了媽媽的交待

【蒙特梭利教室】生病的孩子

為為發燒了，媽媽接到電話急忙趕到學校接為為。

到了學校，為為看到媽媽很高興，馬上飛奔到媽媽的懷抱裏。媽媽抱著為為問：「為為媽媽帶你去醫院好不好？」很不舒服的為為搖著頭說：「不要！」媽媽繼續問：「生病要去醫院給醫生看好不好？」為為的聲音提高哭的說：「不要！」媽媽不氣餒繼續問：「爸爸在門口等我們，我們坐爸爸的車去醫院好不好？」為為開始大哭説：「不要！」媽媽接著說：「哥哥也在車上大家一起陪你去醫院，坐爸爸的車好不好？」雙手已經放在嘴巴裏哭的説不出話的為為用力的搖著頭。媽媽無奈著看著大哭的為為，不知如何是好！

學齡前的幼兒教育又稱啟蒙教育，幼兒心智不成熟也無能力在無他人引導下運用自己的理智。

幼兒需要心智成熟的父母給予導引及指導。

沒有成人的引導，孩子無法使用理智去處理事情，決定事情。
沒有能力的孩子需要有能力的父母，幫助他引導他。

孩子生病了坐爸爸的車去醫院看病，是必須要做的事情，可以不要嗎？

刷牙、生病吃藥、坐汽車安全座椅等等，這些與孩子生命安全及健康有關連的事，需要問孩子要不要？給孩子權利決定嗎？

如果你給孩子決定權，你能尊重孩子的決定，放棄守護孩子的健康，由孩子決定不去醫院、不刷牙、不吃藥、不坐汽車安全座椅嗎？

請直接對孩子說：「你生病了，爸爸在車上等你，我們要帶你去醫院，走吧！」

沒有問句！請直接說肯定句！

【我的小廚房】莓果冰淇淋

喜歡小小的莓果，喜歡冰淇淋

但是對牛奶過敏，也不愛鮮奶油

台北買不到這樣的冰淇淋，所以只好自己做

做法簡單食材簡單的手做冰淇淋，孩子吃自己吃都很適合

材料：

1.冷凍草莓12顆

2.手做草莓果醬三大匙

4.新鮮藍莓數顆

作法

1.冷凍草莓從冰箱拿出，放室溫20～30分鐘

2.藍莓洗乾淨，濾乾

3.將10顆已經半解凍後的草莓與三大匙草莓果醬放進果汁機內攪拌約1分鐘

4.冰淇淋倒入玻璃杯

5.擺飾剩餘的兩顆草莓及少許新鮮藍莓

【蒙特梭利親子廚房】水煮蛋料理

蛋可以做的料理有許多種

荷包蛋、抄蛋、蒸蛋、水煮蛋等等

那麼多蛋料理中

小小孩能參與的有水煮蛋及蒸蛋料理

進行水煮蛋料理時，請先將蛋水煮之後放涼。準備好各種適合孩子的料理工具後，告訴孩子水煮蛋的特徴並示範剝蛋殼的方式，之後請給小小孩水煮蛋。剝完後打開水煮蛋切割器，將水煮蛋放上去切成片狀(也可以不切直接放入鍋子滷，做滷蛋），清爽簡單的水煮蛋料理可以上桌了！

小小孩是廚房最好的幫手，他們樂於幫忙，喜歡參與，能在廚房跟媽媽一起工作是他們的夢想。參與料理準備的過程中小小孩的專注力、責任感、雙手協調性、小肌肉精細動作發展、語言發展、認知能力及自我價值感也在同時進行著！

繪本閱讀

書名：好多好吃的雞蛋

圖文：山岡光

翻譯：王俞惠

出版社：水滴文化

【孩子居家環境設計】 藝術區

為了啟發孩子美感增加孩子藝術氣息，希望孩子喜歡藝術愛好繪畫，父母們買了許多昂貴的繪畫材料，送孩子去美術才藝教室，帶孩子去美術館。

但是在家中有給孩子一副畫欣賞嗎？

如果有，請問畫的高度適合孩子輕鬆觀看嗎？畫的內容適合孩子嗎？

藝術應該隨手可見，將美感自然融入生活起居之中。我們的孩子該如何蘊蓄心靈藝術美感呢？請給孩子一面牆或一個角落，在這面牆掛上一幅畫或孩子自己的美術作品，孩子經過時可以看到摸到。孩子感覺，生活與藝術是緊密連結在一起，藝術是生活的一部份。

藝術教育的基礎，不是只為擁有創造欣賞藝術作品的能力，而是在平淡生活之中潛移內化生命的態度與生活的態度。

一面牆一幅畫，之後豐富的美感能量從孩子內心慢慢孕育而生。

媽媽與孩子生活好物～  Yolanda 親子生活市集

  

孩子生活大小事～Yolanda&小小孩的美好生活

母親節快樂

岩崎千尋：「一個孩子拼命往前跑，最後咚一聲撲進媽媽懷抱𥚃，那樣的情境多美啊！」

岩崎千尋（Chihiro Iwasaki 1918-1974)

Mother's Day

1972年

水彩畫紙

Chihiro Art Museum

【蒙特梭利教室】為什麼工作時要穿圍裙？

圍裙除了可以避免孩子工作時衣服不被弄髒

還有象徵的意義

象徵專業及對家事工作認真、負責的態度

穿上圍裙的孩子

會轉化對自己的看法

認為自己正在做一件重要的工作！

媽媽與孩子的生活好物～  Mon chouchou親子市集  

孩子生活的大小事～Yolanda&小小孩的美好生活

【孩子小餐桌】你的孩子值得使用好餐具嗎？

最近去某知名連鎖餐廳用餐，服務人員詢問過用餐人數後，很有禮貌的請我們在等候區等待。不一會餐桌佈置完，便招呼我們3大2小（小學生）入座，一到座位區看見餐桌上除了四套瓷盤、瓷碗、玻璃杯及木筷外，還放了一套塑膠餐具。便問服務人員：「請問這套餐具是塑膠製還是美耐皿製？」服務人員吱吱唔唔回答不出來，竟然不知道給客人使用的餐具是什麼材質。我又問：「你知道這些餐具遇熱會釋放有毒物質嗎?爲什麼你們要給客人有毒的餐具？」

前一陣子食安風暴，引起社會恐慌，許多政府機構、學校、人民開始抵制購買使用某家黑心廠商製造的食品；這股憤怒化為力量，民眾強大的的行動力，成功的傳遞拒絕接受黑心食品的心聲，也喚醒消費者的消費意識。那一段時間為了得到消費者的信任，許多食品公司、餐廳及糕餅業者在製造食品時，對食材來源都做了嚴格把關，目的是為了恢復消費者對食品的信心，也希望消費者吃的安心。

食物安全除了食材要無毒，放置食物的器皿也要無毒，這些都算是飲食生活的一部份。可是台灣目前普遍存在一種相同的飲食集體意識，大部分的人都認為在餐廳用餐的兒童，適合使用的餐具是耐摔的塑膠餐具。所以餐廳這位年輕的服務人員，問也不問就直接為我們準備好一套塑膠餐具，那麼理所當然肯定我們一定會接受的態度，令我覺得很可怕也很擔憂。

想起今年年初在某間大飯店與友人餐聚時，她的國二女兒，在入座準備用餐時對著服務人員說了這一段話，她說：「阿姨請問妳們有兒童餐具嗎？可以給妹妹嗎？麻煩妳將瓷碗和玻璃杯收走我怕妹妹會打破！」大姊姊的態度也是理所當然從容不迫，幼稚園大班的妹妹在一旁默默接受姊姊的安排，沒有抗辯及拒絕。

這間飯店相信它的小客人有能力使用好器皿，也認為它們用心烹煮的食物應該放在真正的器皿上，給客人享用，但是卻被小客人要求換掉？

成人的飲食習慣影響孩子對於飲食的態度，在國中姊姊的認知中，使用好餐具與能力無關，所有兒童都應該使用兒童餐具。

19世紀初法國美食家布里亞-薩瓦蘭說過這麼一句話：「國家的命運取決於人民吃什麼樣的食物」。在民以食為天，食材豐裕，經濟富足又先進的台灣社會中，我更覺得「國家的命運除了取決於人民吃什麼樣的食物之外，也與用餐時裝盛食材的器皿有關。」

有發現嗎？
當我們使用塑膠餐具用餐時，人也會變得輕率不在意食物。

飲食習慣與態度代表的是一個民族的文化，當習慣慢慢改變，飲食文化中的風俗、禮儀、修養與情感將何去何從？

布里亞-薩瓦蘭如果知道在200多年之後，食材豐裕經濟富足又先進的台灣社會中，我們接受且默許他人給國家未來的主人翁使用這些劣質的餐具時，他應該會搖搖頭說：「為什麼你們住的房子越大，賺的錢越多，生的孩子變少，卻願意接受餐廳的安排，給孩子使用有毒的餐具吃飯？」

飲食不只是簡單的吃與喝，更是一種生活方式的連結，一種體驗生活連結情感的生活享受！

可以不要再給小小孩使用塑膠餐具、美耐皿餐具及大陸製不鏽鋼餐具嗎？

你的孩子值得使用好餐具嗎？

由你來決定！

【蒙特梭利教室】簡單的快樂

     

      

       柔和陽光

       徐徐微風 

       寛闊戶外

     +幾顆汽球

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    一群快樂的孩子

【蒙特梭利教室】小黄瓜

連續幾日的高溫，媽媽家陽台小花園的小黃瓜也長大不少，媽媽很愛與我分享她的小菜園。在學校工作時，她常常要我將她種植的蔬果帶去學校給孩子看，給孩子吃，每次都被我無情的拒絕。我跟媽媽說：「種菜要從小種子開始種，怎麼可以坐享其成呢？妳給我種子，我們要自己種，從小種子開始種！」所以我從媽媽那拿了不少蔬果的小種子，帶到學校與孩子一起享受種植的樂趣。

孩子在照顧植物的過程中體驗蔬果發芽，長出子葉，長高，開花，結果，收成。每個階段都是不同的感官刺激及期待。在等待小黄瓜長大的日子裏，孩子們也變的更柔和！

孩子觀察植物，我觀察孩子，發現，自然界有一種隠性強大的力量，在孩子與自然發生連接時，能安定孩子的身心，穩定孩子的心靈。

小文青五月藝術之旅

「我的希望是透過飲食革命運動，教育每個孩子關於食物的知識，鼓勵所有家庭重拾烹飪樂趣。」傑米‧奧利佛認為，讓孩子學會烹飪技能，知道如何選擇真食物，棄絕加工品，做出更好的飲食選擇，是我們能教給下一代最有價值的事。

台灣飲食革命日/探索骨跡-臺灣動物考古特展/動物保母講古/列支敦士登秘藏瑰寶展/生命的史詩－與演化共舞 /食物箴言：思想與食物/美味限定！陶博館窯烤披薩 /斯土斯民-臺灣的故事/『大風吹！繞著地球轉』親子互動音樂會等等詳細連結資料請耐心往下滑～

[台灣飲食革命日]
http://vision.udn.com/storypage.php?ART_ID=5388

[故宮]
《阿爾卑斯皇冠－列支敦士登秘藏瑰寶展》
獨家展出王室之百餘件藝術精品，包括「文藝復興三傑」的拉斐爾(Raphael)、巴洛克藝術巨匠魯本斯(Peter Paul Rubens)、英王查理一世宮廷首席畫家凡戴克(Anthony van Dyck)、荷蘭黃金時期畫家林布蘭(Rembrandt van Rijn)等大師傑作。精美的藝術收藏，猶如一部精采的西洋藝術史，邀您一同感受藝術巨匠的風采。
http://www.npm.gov.tw/zh-TW/Article.aspx?sNo=04006190

[張正傑親子音樂會]
雙管齊下美猴王鬧場
http://www.artsticket.com.tw/…/Pr…/ProductsDetailsPage.aspx…

[鶯歌陶瓷博物館]
美味限定！陶博館窯烤披薩
小汽車彩繪
http://academy.ceramics.ntpc.gov.tw/…/Even…/C/1/1/1/9686.htm

[臺北故事館]
她最美的一天 - 婚紗的故事特展
http://storyhouse.w3.noonspace.tw/…/modu…/MySpace/index.php…
[十三行博物館]
探索骨跡-臺灣動物考古特展
時間：103年11月10日至104年5月18日
http://chweb.culture.ntpc.gov.tw/classreg/detail.aspx…

[國立臺灣博物館]
樸埔風情－躍動的先民身影特展
國立故宮博物院、中央研究院歷史語言研究所合辦，以臺博館鎮館之寶「康熙臺灣輿圖」為主體，結合「番社采風圖」和文獻史料的記錄，運用數位科技以17米「康熙臺灣輿圖」全幅動畫展示及描述平埔族群風俗的動畫故事，重現清初臺灣平埔先民的生活型態及樣貌，透過跨越時空的文物、圖像及數位多媒體展示，讓民眾認識及瞭解平埔族群的文化內涵。
http://www.ntm.gov.tw/tw/exhibition/exhibition_d.aspx…
新農有機樂活玩-毛毛的洞洞國之旅
臺博館南門園區紅樓二樓舉辦友善環境的耕種與友善環境的消費之展覽，提供5至13歲為主的親子教育展示，展出富有趣味性的「毛毛的洞洞國之旅」，由「毛毛」與「阿農」兩位人物帶領觀眾體驗有機的「洞洞國」世界。參觀洞洞國的世界，達到認識「孕育萬物的土壤」、挑戰辨識「食物」與「食品」差異的遊戲、理解「臺灣農地危機」、探索「友善環境耕種與友善環境的消費」、親近「新土地教育與藝術」等等展示主題。
http://www.ntm.gov.tw/tw/exhibition/exhibition_d.aspx…
生命的史詩－與演化共舞
地球至今已經歷過至少五次的生物大滅絕，讓我們瞭解到生命脆弱的一面，卻也同時顯現生命韌性。每次的大滅絕事件，都讓當時大多數的生物，在極短的時間內滅絕消失。然而，存活下來的少數生物，卻也發揮了生命堅毅的韌性，隨著時間的推演，造就了後世繁盛而多樣的生命。 國立臺灣博物館土銀展廳的主題「生命的史詩－與演化共舞」展覽，從化石的紀錄，揭開地球生命演化的奧秘，以及早期的生命為適應地球形成初期的惡劣環境，所做的努力和改變。
http://www.ntm.gov.tw/tw/public/public.aspx?no=441

[北美館]
食物箴言：思想與食物
http://www.tfam.museum/Exhibition/Exhibition_page.aspx…

[動物園]
動物保母講古
http://www.zoo.gov.taipei/ct.asp…

[臺灣歷史博物館]
斯土斯民－臺灣的故事
http://www.nmth.gov.tw/page3/index.php…

[臺北市政府文化局]
文化就在巷子裡104年5月活動彙整一覽表
http://www.culture.gov.taipei/fro…/subject/SubjectAction.do…

花格子木管五重奏
『大風吹！繞著地球轉』親子互動音樂會
花格子木管五重奏-

【蒙特梭利寶寶】喝水

寶寶六個月前擁有許多成人所沒有的反射動作。剛出生的寶寶會利用搜尋反射去搜尋媽媽的乳頭，之後吸吮反射幫助寶寶順利吸吮媽媽的奶水，最後呑嚥反射幫助寶寶將奶水慢慢呑嚥至自己的消化器官內。

隨著寶寶動作發展及消化器官日漸成熟，反射動作也跟著慢慢消失。少了反射動作的協助，寶寶必須開始每天練習咀嚼及呑嚥食物，如果寶寶只吃泥糊狀的食物，使用奶瓶與塑膠吸管喝水咀嚼與呑嚥的練習就會不夠。

水喝進嘴巴，散布在口腔的各個角落，這時口腔與嘴部的肌肉要共同合作讓水短暫停留住，不要流岀來，之後口腔内部肌肉與舌頭緩緩的將水往後推動到咽喉處，再呑下去。呑嚥不是只呑，這個動作的機制順序多也複雜。

用吸管或奶瓶喝水的孩子，因為水一吸便到咽喉處，孩子無法經歴，嘴巴與口腔肌肉一起合作，留住水，往後推到咽喉的過程。之後使用真正的杯子喝水或吃固體食物時，媽媽會發現孩子不會呑嚥。

5、6個月的寶寶要開始練習自主性的吸吮及呑嚥，所以，吃副食品時請幫寶寶準備好1個玻璃杯，剛開始寶寶一定會喝的到處都是，衣服會濕、桌子會濕、地上也會濕，但是背後你看不到的自我建構正在悄悄進行著。最後，寶寶學會呑嚥也不再每天含著塑膠吸管(塑化劑）在喝水。

影片介紹～
妹妹正在練習使用小小的玻璃杯自己喝水。妹妹不協調的雙手握著杯子，將杯子靠近嘴巴，口腔肌肉不夠成熟的妹妹，正在感受如何控制嘴巴及口腔肌肉順利的喝到水。妹妹喝完幾口休息時摸摸杯子上的凹凸面，結果水順著手流到碗裡及桌布上。妹妹發現了，看看自己的手，看看碗，摸摸桌布，體驗濕濕的感覺，了解動作與結果之間的關係（這個過程又稱為發現，發現是學習很重要的一個過程）。

斷奶桌上還有玻璃製的水壺，媽媽拿起水壺在妹妹的杯子倒滿水。妹妹小心的拿起杯子繼續喝水，邊喝邊流，邊喝邊笑。

妹妹好開心

可以自己決定喝水的速度

還有一位信任自己的媽媽

媽媽與孩子生活好物Mon chouchou親子市集  

孩子生活大小事 Yolanda&小小孩的美好生活

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