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mon chouchou大地親子工作室 |
坐在陶土堆旁的小椅子上,和一位在歐洲學藝術的媽媽聊著這堆陶土。
媽媽:「台灣的孩子很少有機會經歷巨大的物質材料,你們這裡的陶土對孩子而言太多又太大;所以,在老師講解後,有些孩子還是會感到困惑不知從哪裡開始去進行創作。」
這段話使我開始回想自己在學校求學時的藝術生活。
圖畫紙八開或四開
陶土、紙黏土一小塊
宣紙一張
木頭幾塊
⋯⋯⋯⋯⋯⋯等等
學校所提供的材料大部分都比桌子小,能放在桌子上進行創作。所以,不知不覺中我們已習慣任何比身體尺寸小的物質材料(被制約了)。
我們的經驗習慣小的物質材料,因此我們很容易被超乎想像大的物質給困住,感到困擾。
去年春天參觀Natur Museum時,看見一群孩子在博物館內開放的空間進行創作。
博物館準備的材料有紙、各種切半根莖類蔬果、水彩筆、水和顔料。
很尋常的材料,可是他們給孩子的紙好大,並允許孩子在有限制的範圍內,選擇自己喜歡的姿勢進行創作。
瑞士是小國,在寸土寸金的市中心,一般人民居住的空間並不大。
位在琉森市中心的這間Natur Museum是一棟樓式的建築物。這間博物館每層樓的空間並不大大。但他們願意給孩子大紙,接受孩子或趴或坐在地上佔據教室空間進行創作。
這位媽媽説的沒錯,缺乏巨大物質材料經驗的我們,自己被自己侷限在缺乏自由探索的身體裏,害怕這巨大的土堆。
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Natur Museum
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